SOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS
HISTORIAEl método de Solución
Creativa de Problemas nació en los años 50, cuando Alex Osborn, la persona que
formalizó la famosísima técnica de "brainstorming" y uno de los cofundadores de una de las más grandes agencias de publicidad, BBDO, estableció los cimientos de
la Fundación de Educación Creativa, que más tarde se transformaría en el Centro
Internacional de Estudios sobre Creatividad, conocido también como Escuela de Creatividad de Buffalo.
Nombres de grandes investigadores en el ámbito del pensamiento creativo como Sid Parnes, Ruth Noller, Scott Isaksen, están ligados a la historia del desarrollo de este revolucionario método del pensamiento, que a lo largo de estas décadas ha permitido a empresas como IBM, Nestlé, Johnson & Johnson, Novartis, Pfizer, ING, PepsiCo, y a muchas otras en todo el mundo encontrar soluciones innovadoras a los desafíos que les plantea el mercado. |  |
 | ¿PARA QUÉ?
Según un estudio reciente, llevado al cabo por IBM entre los ejecutivos de las corporaciones más importantes del mundo, el pensamiento creativo se considera la competencia más importante para un líder en los tiempos actuales. Según otro estudio realizado por la Sociedad de Gestión de Recursos Humanos, la creatividad es la competencia que tiene más déficit de desarrollo en las empresas hoy en día. Los expertos han anunciado ya nuestra entrada en la era de la economía creativa, lo que significa que a día de hoy cada individuo se convierte en una empresa, y cada individuo y cada empresa necesitan cubrir este déficit de creatividad desarrollando sus capacidades de pensamiento creativo. |
FUNDAMENTOSSolución Creativa de
Problemas tiene dos fundamentos principales: pensamiento afirmativo y
suspensión del juicio. Ambos están respaldados por múltiples investigaciones en
el área de la neurociencia, sobre todo por el concepto de Cerebro Triuno.
El pensamiento afirmativo hace que el sistema límbico del cerebro active el sistema neocortical responsable de los procesos cognitivos. Es la parte del cerebro que usamos para pensar, crear, idear, solucionar. La suspensión del juicio se refiere a la separación de dos procesos mentales: creación de opciones y su evaluación. No significa que no tengamos que evaluar y juzgar, se trata de aprender a elegir el momento adecuado para ello. Quienes se entrenan en las técnicas de suspensión del juicio aumentan sus capacidades de ver opciones más allá de lo común. En definitiva: lo que la actualidad de los cambios constantes requiere de nosotros. |  |
